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30 de diciembre de 2022
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El tiempo y la esperanza

Por Hemerson Ari Mendes
Psicoanalista (SPPEL), actual presidente de la FEBRAPSI

 

¡Fin de año! ¡Fin de un tiempo! ¡Solo un tiempo más entre tantos tiempos!

El poeta Mario Quintana [2] señala la dosis necesaria de “Esperanza” en el nacimiento de este tiempo que llamamos año. Tiempo de alegrías y dolores, placeres y locuras...

“Bien allá en lo alto del duodécimo piso del Año

Vive una loca llamada Esperanza

Y ella piensa que cuando todas las sirenas

Todas las bocinas

Todos los reco-recos [3] toquen

Se arroja

Y - ¡Oh delicioso vuelo!

Ella será encontrada milagrosamente ilesa en la acera,

Otra vez niña ...

Y a su alrededor preguntará la gente:

— ¿Cuál es tu nombre, niñita de ojos verdes?

Y ella les dirá

(¡Tienes que decirles todo de nuevo!)

Ella les dirá muy lentamente, para que no se olviden:

—  Mi nombre es ES-PE-RAN-ZA...”

Hay varias medidas que podemos utilizar, desde los centésimos de segundos que marcan récords, pasando por los tradicionales 50 minutos de las sesiones, por la semana de la “creación”, los trimestres escolares... siglos, milenios y los billones de la edad de nuestro planeta.

Todos los tiempos llevan la amalgama de vida y muerte; en una batalla para el re/torno a la nada y al todo que se ha vivido/sentido.

Cada etapa con sus mediciones de tiempo, ¡veamos!

Entre la fecundación –resultante del encuentro entre dos mentes– y el nacimiento: son días, semanas, meses, trimestres. En fin, ¡tiempos!

Tiempos en que las alegrías, las angustias, los miedos, los accidentes y la biología se aceleran, ralentizan, paralizan, interrumpen...

Tiempos que se repiten, de tiempo en tiempo.

Tiempo del término, de la madre e, (in)felizmente, del quirófano. Son tiempos de elecciones e (im)posibilidades.

Tiempo de las, y entre las, contracciones. Hora del parto y de la llegada. Tiempos del APEGARSE con sus medidas de esperanza y amenazas.

Tiempos de las mamadas y entre ellas. Sueño. Pañales. Baños.

Tiempo dictado, tiempo impuesto. Tiempo robado, tiempo perdido, tiempo aprovechado.

Tiempo presente; tiempo pasado; ¿tiempo futuro?

Clases, vacaciones. Tiempo de estudio, tiempo de jugar.

Tiempo jugado, tiempo parado, tiempo extra, tiempo prorrogado.

Game over: ¿fin del tiempo, fin de la vida? No, nueva ficha, nueva vida. Aprendemos con los adolescentes y sus juegos que podemos tener múltiples vidas/intentos.

Tiempo de crecimiento, tiempo de espera, desespera, atropella. ¿Por qué no parar? ¡Porque no para!

Tiempo de enamorarse, tiempo del enamoramiento, tiempo para enamorar; ¿¡tiempo en el noviazgo!? Tiempo sin noviazgo.

Tiempos de encuentros, desencuentros, reencuentros... Tiempo ganado, tiempo aprovechado, tiempo gastado; ¡tiempo perdido!

¡No, tiempo vivido! ¿Vívido?

Tiempo de la formación, tiempo del trabajo, tiempo de la sesión; tiempo para la familia, tiempo para los hijos; ¡¿tiempo para?!

Tiempo que pasa, tiempo que vuela, tiempo que no vuelve.

Tiempo para pensar, tiempo sin tiempo, tiempo para parar.

Tiempo: ¡dame un tiempo!

Tiempo de trabajo, tiempo para jubilarse, tiempo para disfrutar (?).

Tiempo para la vida, tiempo de la vida. ¡Tiempo de vida!

Tiempo sin tiempo.

¡¡¡Tiempo!!!

¡Sí, un año más! Que la levedad de la infantil esperanza, nutrida/soñada por buenos recuerdos, nos alimente/estimule para nuevos vuelos/paseos guiados por la verdosa búsqueda de las necesarias utopías.

[1] Ana Cristina Mendes (Fortaleza, CE, Brasil) es Maestra en Artes (UFC), desde 2006 participa en exposiciones en Brasil, Francia y Alemania. La artista tiene una investigación plástica que tiene como campo de experimentación el cuerpo y el universo textil. El portafolio de la artista está disponible en la página de Instagram: portfolio.anacristinamendes
[2] Mário de Miranda Quintana fue un poeta, traductor y periodista brasileño. Considerado uno de los mayores poetas do siglo XX, maestro de la palabra, del humor y de síntesis poética. Nació en Rio Grande do Sul en 1906 y falleció en 1994.
[3] El reco-reco (también llamado raspador, caracaxá o querequexé) es un raspador usado como instrumento de percusión idiófono en la música popular de Brasil.  Su timbre y estilo de toque son similares a los del güiro, güira, guayo y guacharaca.
Coordinación de Niños y Adolescentes

A la izquierda, Anabella Sosa de Brostella (Coordinadora de Niños y Adolescentes Suplente) y a la derecha, Zoila Ortiz (Coordinadora de Niños y Adolescentes)

 

Programa 2022-2024

 

De manera general podemos decir que en la gestión de Niños y Adolescentes, con el horizonte de un psicoanálisis democrático, pretendemos contribuir en la construcción de espacios en los que, dicho coloquialmente “todos quepamos”.

En ese orden de ideas, el punto de partida es la inclusión: una propuesta a la apertura donde la diversidad y la diferencia tengan lugar para ser pensadas y se promuevan acercamientos teóricos, técnicos, actividades y acciones integradoras.

Se pretende dar continuidad y enriquecer las excelentes actividades e iniciativas que han venido siendo desarrolladas en gestiones anteriores, crear algunas nuevas de acuerdo a las necesidades, así como realizar aquellas propias de la coordinación.

Como se ha mencionado antes, urge nuestro aporte en una Latinoamérica marcada por la exclusión, la violencia y el borramiento sistemático del Otro, en la que los bebés, niños y adolescentes son severamente afectados.

 

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Calibán 10 años – Entrevista Carolina García Maggi

 

Celebrando los 10 años de Calibán, la revista de la Federación Psicoanalítica de América Latina, realizamos tres entrevistas a cada uno de los editores en jefe que ha tenido.
En esta tercera entrega de la serie, Ximena Méndez entrevista a Carolina García Maggi, actual editora en jefe de Calibán para el período 2022-2027.
En la ciudad de Montevideo - Uruguay ambas conversaron sobre como recuperar un lugar de enunciación del Psicoanálisis Latinoamericano, con lengua propia.  
Calibán se presenta como una forma de pensar desde FEPAL cruzando fronteras.
Disfrútenla!

 

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Invitación a escribir:  Lo inaudito

 

El tema del próximo número de Calibán es Lo inaudito.

Se trata de una palabra de origen latino que significa, no escuchado - se refiere a algo que no se ha oído o visto antes - lo inédito.

Es, por tanto, un sentido que nos acerca directamente al Psicoanálisis.

Porque lo inaudito, como aquello que provoca sorpresa, por estar fuera de los márgenes, más allá de lo que se considera habitual, es nuestra materia prima. Después de todo, ¿no sería ésta la concepción misma del inconsciente?

Nos hace  pensar en la escucha del analista y sus obstáculos; en su permeabilidad para acoger lo extraño que surge y sorprenderse ante lo nuevo, o cuando esto  mismo provoca rechazo.

Como también nos llevaría a considerar lo que no se escucha o no se ve por negativa (¿resistencia?), desde el punto de vista de la clínica de lo singular (tanto a través del paciente como del analista) y las negativas sociales, que impiden cambios y procesos reparatorios. Lo inaudito pensado a partir de  su propio contexto, conformando así su categoría de acto.

 

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Saludo de la Comisión Directiva

La Comisión Directiva de FEPAL quiere llegar a cada Sociedad, Asociación, Comité, Grupo de Estudio - a cada miembro, analista en formación, y a quienes de uno u otra forma se sientan cercanos a esta Federación - con el deseo de que el nuevo año sea un tiempo propicio para la consolidación de los lazos personales e interinstitucionales, un tiempo rico en intercambios científicos, un tiempo de apertura para alojar los malestares de la época, un tiempo de audacia ante los nuevos desafíos en nuestra práctica clínica, un tiempo de participación activa y trabajo colaborativo por un Psicoanálisis latinoamericano vivo, incisivo e implicado en las realidades sociales de cada una de nuestras regiones.

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Luis B. Cavia 2640-603, Montevideo, Montevideo 11300, Uruguay


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